• Elaborar e/ou analisar/Explorar Documentos escritos, mapas, gráficos e tabelas cronológicas;
• Analisar fontes históricas diversificadas (iconográficas, cartas, textos político-jurídicos, plantas de núcleos urbanos, etc.);
• Utilizar meios multimédia diversificados sobre a época em estudo;
• No final de cada unidade elaborar um glossário de conceitos/noções;
• Material nos blogues de História do professor;
• Sensibilizar para a pertinência do teste intermédio.
Sem comentários:
Enviar um comentário